5- A FLORESTA AMEAÇADA
15/03/2013 07:59
A FLORESTA AMEAÇADA
Somos naturalmente éticos, sujeitos de valores e capazes de julgar os atos.
Somos orientados para o bem. Quando fazemos o mal, agimos por ignorância
(Sócrates)
Os bichos da Brejaúva viviam contentes na floresta. A natureza era boa e esbanjava saúde.
Mas...Mas alguma coisa estranha começou a acontecer. As arvores eram derrubadas e os rios estavam
imundos.
E os bichos? Os bichos viviam brigando e não conversavam mais uns com os outros.
Então alguns bichinhos tomaram uma atitude: convidaram a bicharada da floresta da Brejaúva para um
Grande Encontro Geral.
Tico-tico, marreco, sapo, coelho, todos saíram por aí, avisando, convidando, anunciando...
No dia marcado, na hora marcada, no local marcado (debaixo da enorme palmeira), começou a reunião:
- Esta floresta está muito esquisita! Precisamos acabar com esta esquisitice e fazer desta
floresta uma festa!
Assim começou o Grande Encontro Geral. A conversa estava muito animada, mas logo
começou uma confusão danada! Cada bicho tinha uma mania!
A onça queria mandar em todo mundo!
O Papagaio só queria falar, falar, falar sem parar.
O Boi, aquela mo-le-za.
Demora uma hora para falar três palavras.
A Preguiça encostou-se numa pedra e puxou aquela soneca!
O Camaleão não tinha opinião própria. Concordava com tudo!
O Cavalo é uma brutalidade. Dando coices sem parar!
A Coruja nunca fala nada, mas presta uma atenção...
O Beija-flor não para quieto. Voa de um lugar para o outro. Voa de um
assunto para o outro, sem parar.
O Macaco, sempre fazendo macaquices. O tempo todo.
O Pavão só quer ser o bonitão. Só pensa em aparecer.
Amigo e amiga, responda com exatidão:
_ Como pode a bicharada chegar a uma conclusão?
Essa reunião atrapalhada, sem mão nem contramão, vai virar uma bananada, vai trazer chateação! =
Responda com urgência! Chega de confusão!
Como pode a bicharada resolver a situação?
ATIVIDADES
1. Com qual destes bichos você se identifica?
2. O que podemos aprender com essa reunião atrapalhada dos bichos?
3. Que lição pode tirar para ajudar nos nossos trabalhos em casa, escola, no trabalho,
em nossa vida diária, nas atividades de lazer, etc...
4. Como podemos conviver em grupo respeitando uns aos outros, sem.
desrespeitarmos também?
5. Vamos criar algumas normas para que possamos conviver bem em grupo.
(estabelecer combinados e penas/ direitos e obrigações)